Ÿ 구강상병의 조기 발견과 조기 치료는 구강건강을 유지 증진시키는데 중요한 방법의 하나이며, 이
를 통해 막대한 구강진료비의 손실을 막을 수 있는 것으로 알려져 있음. 우리나라 국민의 구강건
강상태를 살펴보면, 많은 사람들이 아직도 치아우식증으로 고생하고 있으며, 치주병을 앓고 있는
사람 수도 증가추세에 있음.
Ÿ 1980년부터 시작된 국가건강검진사업에서는 이러한 구강상병을 선별적으로 가려내어 위험군에게
적절한 사후관리가 되도록 유도하는 것을 목적으로 하고 있으나, 실제 구강검진 수검률은 감소추
세에 있음. 이에 수검자의 만족도를 높이고 검진자의 검진을 보다 효율화 할 수 있는 방안을 제
시하며, 현재의 구강검진 서식을 개선할 목적으로 이번 연구를 수행함. 주요 연구 내용은 목표질
환의 타당성 검토, 구강검진서식 개선안 제시, 구강검진자를 위한 검진/상담용 교육매뉴얼과 교육
자료 제작임.
Ÿ 목표질환의 타당성 검토를 위해 기존 구강검진 서식에서 다루고 있는 질환을 우리나라의 국가건
강검진원칙에 근간하여 문헌 자료 검색을 통해 검토한 후, 이를 근거로 하여 구강검진사업에서
다루어야 할 목표질환으로 치아우식증과 치주병을 선별.
Ÿ 구강검진서식 개선안을 제시하기 위하여 기존의 구강검진 서식 검토, 전문가 자문 등을 통해 기
존 서식의 문제점을 진단하고 이를 토대로 목표질환에 준한 새로운 서식을 마련. 서식의 특징은
생애주기별로 공통된 형식을 취하여, 전체적으로 일관성을 부여하였고, 문진항목과 검사결과를 아
우르는 평가를 할 수 있도록 양식개선, 검사기준의 용어도 검진의가 쉽게 이해할 수 있는 용어로
개선. 전 연령층에 종합 판정과 조치 사항을 평가하는 부분을 삽입하여, 수검자의 상태를 일목요
연하게 평가할 수 있게 하였으며, 검진 후 필요한 사항을 구강보건교육과 사후관리 권고에 표시
하게 하여, 검진의 결과가 실제 구강건강증진에 활용될 수 있도록 유도함.
Ÿ 구강검진자를 위한 검진/상담용 교육 매뉴얼은 크게 3개 부분으로 나뉘는데, 검사기준에 대한 상
세 설명 부분, 종합판정 및 조치사항 기준 설명부분 및 상담 및 교육을 위한 가이드라인 부분으
로 구성되어 있음. 상담 및 교육을 위한 가이드라인은 각 문항의 의미를 보다 더 정확하게 이해
할 수 있도록 하기 위하여 이의 필요성을 설명하고, 실제 상담 과정의 활용도를 높이기 위해 상
세한 설명을 기재함. 또한 참고문헌을 기재하여 제시한 내용에 대한 과학적 근거를 마련함.
Ÿ 연구과정에는 문헌 자료 검색, 전문가 의견 조회, 델파이 조사, 수검자 및 검진의 대상 설문조사
등을 진행하여 그 결과를 개선안 및 가이드라인 작성에 반영하였음,
Ÿ 이와 같은 연구 결과를 통해 구강검진의 내용이 더욱 심화될 것으로 기대되고, 검진 과정이 더
체계화 되어 그 동안 수검자들의 불만 요인의 하나인 상담 내용의 부재 등의 문제가 어느 정도
해결될 것으로 기대됨.